Dopunske škole

Iz Saveza dopunskih škola BiH u dijaspori: Produžen rok za slanje najboljih literarnih i likovnih radova učenika i učenica

Umjesto do 31. maja, konkurs za najbolje likovne i literarne radove učenika/ca otvoren do 25. juna 2020. godine.

Savez dopunskih škola Bosne i Hercegovine u dijaspori sa sjedištem u Stuttgartu produžio je rok za slanje radova na konkurs za najbolje literarne i likovne radove učenika/ca u 2020. godini, o sljedećim temama: Moja, tvoja, naša Bosna i Hercegovina; Moj i zavičaj mojih roditelja; Za bolji, pravedniji i zdraviji svijet i Moja porodica u izolaciji. Umjesto do 31. maja 2020. godine, radovi na konkurs za najbolje likovne i literarne radove učenika/ca ostaje otvoren do 25. juna 2020. godine.

Razlog za produženje roka je pandemija korona virusa zbog koje djeca nisu pohađala redovnu nastavu, a i nastava u dopunskim školama BiH uglavnom se odvijala na daljinu. Želimo da pružimo mogućnost što većem broju djece u dijaspori koja imaju talenat za pisanje i slikanje da učestvuju na konkursu – kažu iz rukovodstva Saveza dopunskih škola BiH.

Na konkursu mogu učestvovati svi učenici/e, polaznici/e dopuskih škola Bosne i Hercegovine u dijaspori, uzrasta do 17 godina. Radove treba poslati poštom, do 25. juna 2020. godine, na adresu: Verband bosnisch-herzegowinischer Schulen e. V., Rohrackerstr. 103, 70329 Stuttgart ili Generalni konzulat BiH, Olgastr. 97b, 70180 Stuttgart, sa naznakom „ZA KONKURS“.

Najbolji radovi bit će nagrađeni, objavljeni u magazinu Plima i izloženi na manifestaciji Susreti dopunskih škola BiH 2020, koja će se održati u Stuttgartu.

Zato, olovke u ruke, pišite i slikajte o svijetu kakvog ga vi vidite, o ljubavi i toleranciji, i o našoj Bosni i Hercegovini!

Foto: H.H.

Related posts

STUTTGART: UČENICE I UČENICI OBRADOVANI NOVOGODIŠNJIM PAKETIĆIMA

BHD Info Desk Administrator

Kakvu Bosnu želimo 2050. godine?

BHD Info Desk Administrator

Adis Poško je prvi kadet iz BiH koji je diplomirao na najstarijoj američkoj vojnoj akademiji

BHD Info Desk Administrator

Leave a Comment